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我院第十六届研究生学术活动月成功举办
发布日期:2022-12-30阅读量:

为了营造浓郁的学术氛围,提升研究生的专业素养,学院以线上、线下相结合的方式于10月至12月举办了主题为激励学术创新,献礼百廿校庆的第十六届研究生学术活动月。本届学术活动月的主要内容包括专家学术报告、学术沙龙、研究生学术报告、研究生心理健康教育活动以及学风建设等。先后共组织校内外专家开展了十余场学术讲座和学术沙龙,近300名研究生参与了二十场专题学术报告,每场报告均有一名老师进行评议。此外,本次学术活学风建设板块,开展了学风建设倡议”“七天习惯养成打卡等活动

析源探本、春风化雨,专家传道释疑学术热点

本次学术活动月先后举办了十场专家学术报告、一场学术沙龙,旨在通过专家主导、学生参与的方式,为学院研究生讲授法学各学科的前沿热点问题,开阔了同学们的学术视野。学术报告的相关情况如下1)中国残联原副理事长相自成老师主讲的我国残疾人权益保证和法制建设概况;(2)中国人民大学beat365最新版2022竺效教授主讲的绿色原则的规范解释司法适用;(3)中国法学会财税法研究会副会长刘佐老师主讲的十八大以来中国税制改革回顾与展望;(4)吉林大学房绍坤教授主讲的担保物权制度的新发展;(5)武汉大学秦天宝教授主讲的中国参与全球环境治理中的角色转变;(6)中国政法大学于文轩教授主讲的生物安全视野下的生物多样性保护法治;(7学院段秋关教授主讲的精研法学 践行法治;(8学院任洋老师主讲的反思与重构:行政机关在环境公益诉讼中的地位;(9学院潘怀平教授主讲的廉洁文化与形象塑造;(10学院刘桢老师主讲的技术变革与著作权法的关系等。

中国残联原副理事长相自成:我国残疾人权益保证和法制建设概况(2022.10.20

中国人民大学beat365最新版2022竺效教授:绿色原则的规范解释司法适用(2022.10.25

中国法学会财税法研究会副会长刘佐:十八大以来中国税制改革回顾与展望(2022.11.7

吉林大学房绍坤教授:担保物权制度的新发展(2022.11.8

武汉大学秦天宝教授:中国参与全球环境治理中的角色转变(2022.11.10

中国政法大学于文轩教授: 生物安全视野下的生物多样性保护法治(2022.11.14

段秋关教授:精研法学 践行法治2022.11.18

任洋讲师:反思与重构——行政机关在环境公益诉讼中的地位(2022.11.18

潘怀平教授:廉洁文化与形象塑造2022.11.20

刘桢讲师:技术变革与著作权法的关系(2022.12.05

二、书海扬帆、青春踏歌,学生求是寻觅法学新知

本次学术活动月共计开展了二十场研究生学术报告,参加人数300人,主题涉及民商法、刑法、诉讼法,知识产权法等多个方面。每位同学就自己感兴趣的学术热点问题撰写论文,进行10分钟左右的汇报,其他同学展开讨论,最后由老师进行点评参加点评的老师有杨丽珍教授、代水平副教授、戴炜副教授、龙井瑢副教授、涂慧副教授、田海副教授、李奕霏副教授、杜路副教授、李武健老师、吕康宁老师、葛恒浩老师、黄菁茹老师、李国华老师、苟震老师、方婷老师、焦琰老师、刘桢老师、侯欢老师、闫强乐老师、高小芳老师

杨丽珍教授点评

代水平副教授点评

戴炜副教授点评

龙井瑢副教授点评

涂慧副教授点评

田海副教授点评

杜路副教授点评

李奕霏副教授点评

李国华老师点评

苟震老师点评

黄菁茹老师点评

李武健老师点评

方婷老师点评

焦琰老师点评

吕康宁老师点评

刘桢老师点评

葛恒浩老师点评

侯欢老师点评

闫强乐老师点评

高小芳老师点评

学生汇报

学生汇报

学生汇报

学生汇报

学生汇报

三、竞放繁花、欣欣向荣,戮力齐心开展主题活动

本次学术活动月开展了学风建设系列主题活动以及心理健康教育主题活动。在学风建设系列主题活动中,学院针对2022级研究生专门开设了科学道德与学风建设教育宣讲主题活动,由分管研究生工作的代水平副院长研究生秘书田红梅老师分别2022级研究生作了德法兼修、励志勤学研究生学业规划指导为主题的讲座,帮助研究生新生确立研究生学业规划,有助于将德法兼修内化于心、外化于行。

田红梅老师作线下讲座

田红梅老师作线上讲座

心理健康教育主题活动中,邀请了我校心理健康教育中心张文芳老师以研究生压力管理与情绪调适为主题,通过互动概括性的总结了研究生现有的学业压力和生活压力,向学生传播心理健康知识,引导同学们树立积极健康理念,培养健康生活方式。学术活动月期间还组织了携手砥砺前行,共创优良学风学风建设倡议,开展了七天习惯养成学习打卡活动,包括英语、阅读、法考以及运动四个打卡赛道,参加打卡的研究生达三百余人。

张文芳老师作心理健康讲座

本次研究生学术月的成功举办,离不开学校和学院的大力支持,离不开老师的倾囊相授,也离不开同学们的积极参与。学院将继续坚持专家示范引领、生主体参与的原则,不断总结经验,坚持全方位多层次开展学术活动,创新活动方式,着力推动我院研究生培养质量再上新台阶!